Come sviluppare il senso dei numeri

Come sviluppare il senso dei numeri

Introduzione: L’insegnamento della matematica nella scuola dell’obbligo dovrebbe cercare di sviluppare il senso dei numeri invece di insegnare delle semplici procedure da applicare in maniera meccanica.

Cose da fare: Si tratta di un video in cui una ricercatrice di Harward, che sta cercando di cambiare l’insegnamento della matematica, mostra un metodo usato per aiutare gli studenti ad acquistare il senso dei numeri invece di ripetere le regole insegnate. Cliccate sull’immagine sopra per accedere al video (in inglese).

Cosa succede:  Il metodo usato si chiama “math talk” (parla di matematica). Gli studenti sono invitati a eseguire una semplice moltiplicazione come 12 x 15 senza scrivere ma nella loro testa. La cosa importante avviene in seguito quando gli studenti sono invitati a dire il risultato e come ci sono arrivati. I vari metodi usati sono discussi e rappresentati in maniera grafica (vedi figura sopra). A poco a poco gli studenti capiscono come i problemi di matematica si possono risolvere in tanti modi diversi,  esercitando la propria immaginazione.

In America l’insegnamento della matematica e’ diventato uno dei punti cruciali su cui intervenire per migliorare i risultati scolastici. Jo Boaler lavora in prima linea a formare insegnanti che usino nuovi metodi come quello visto prima. In questo video parla  di come procedere.

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Altri applet di concetti base

Il materiale ha come indirizzo http://vimeo.com/79422614 .
Titolo in inglese: Number sense .

Autore : Jo Boaler
© Stanford University
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